ADMINISTRATION

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A) Thème : l’administration hongroise et française au XX ème siècle. Le « funkcionarius » est le nom officiel souvent utilisé par les bureaucrates du Parti communiste : un mot avait été construit : « funkci » (familiarité négative d’élément extérieur qui marque le dédain) [1]

B) Les documents choisis : documents présentant l’administration hongroise de parti communiste  des années 1950 et l’image d’un préfet français des années 1950.

C) Objectifs linguistiques et disciplinaires. Connaître l’histoire culturelle des administrations hongroises et françaises. Capacité à décrire le fonctionnement d’une administration au XX ème siècle en Europe.  Montrer l’histoire en rupture de la Hongrie d’après guerre et les racines historiques du Préfet depuis Napoléon.  Ainsi le mot cadre en hongrois (kader) n’est pas un mot neutre : le bon cadre  fut celui qui était politiquement fiable choisi par l’appareil d’Etat mais en même temps incompétent.

Savoir utiliser les notions de : formulaires, services, centralisme, fédéralisme.

D) Problématique choisie : dans quelle mesure peut on dire que l’image des fonctionnaires en France et en Hongrie est sensiblement différente ? Montrer les différences culturelles entre les services publics.

E) Notions centrales : cadre, fonctionnaire, bureaucratie, parti.

F) situation d’apprentissage : décrire là partir de documents du moyen âge (gravures) les points communs hiérarchiques entre les Comtés au temps de Charlemagne et les « varmegye », équivalent hongrois de la même époque et d’inspiration slave.