Lire la carte	térképet olvas, értelmez
carte routière   f	úti térkép
carte topographique    f	topográfiai térkép
carte thématique     f	tematikus térkép
plan de ville    m	várostérkép
itinéraire    m	útvonal
légende    f	térképjel
échelle    f	kicsinyítés mértéke
cinquante / millième    m	ötvenezres kicsinyítés
couleur    f	szín
Estompage     m	árnyékolás
courbe de niveau     f	rétegvonal, dombozati szintvonal
équidistance    f	egyenlő távolság
altitude    f	magasság
dénivellation    f	1. szintkülönbség, 2. talajsüllyedés, elmozdulás
pente    f	lejtő
côteau    m	hegyoldal
faire un croquis	vázlatot csinál
papier calque	másolópapír, pauszpapír
nord    m	Észak
sud    m	Dél
ouest    m	Nyugat
est    m	Kelet
parallèle    m	párhuzamos
méridien    m	délkör, meridián
latitude     f	szélesség
longitude    f	hosszúság
équateur    m	Egyenlítő
tropique     m	Térítő
cercle polaire    m	Sarkkör

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A) Thème : Le rapport à la représentation de l’espace. Le concept ouest –Nyugat- fut après 1947, une mythologie pour des Hongrois écrasés par la dictature de Staline. L’ouest  s’oppose aussi à l’Est des Balkans considérés comme chaos et  désordre: c’est la « Kelet  Europa » ( Europe de l’est).  La Hongrie considère appartenir à l’ouest : depuis mai 2004, l’histoire lui donne – enfin- raison. Ce pays a souvent été le passage obligé pour visiter  l’orient européen[1]

B) Documents choisis : deux photos sur la plaine française (la Beauce) et la grande plaine hongroise (« Alfold »)

C) Objectifs linguistiques et disciplinaires : savoir lire une carte climatique et topographique

Savoir décrire les éléments climatiques et  relief d’un espace.

D) Problématique : dans quelle mesure peut on parler de similitudes entre la plaine hongroise et la  Beauce ?

E) Notions centrales : bassin fluvial, topographie,  désert.

F) Situations d’apprentissage : à partir de deux photos sur les paysages hongrois et français, montrer le vide  démographique des deux plaines (« puszta », vide, dépouillé de tout) et décrire aussi leur différence sensible en matière de paysage.